Ein Übergang voller Chancen: Das letzte Jahr im Kindergarten

Das letzte Jahr vor der Einschulung ist für die Kinder eine besondere Zeit des Übergangs. Sie sind die “Großen” im Kindergarten und erfahren von pädagogischen Fachkräften, Eltern und dem nahen Umfeld, dass sie bald “in die Schule kommen” und ein besonderer Lebensabschnitt bevorsteht. Dies führt zu Vorfreude, mitunter aber auch zu Ängsten vor dem Unbekannten. Deshalb begreifen wir das letzte Jahr vor der Schule als einen wichtigen Lebensabschnitt Ihres Kindes, in dem wir als pädagogische Fachkräfte insbesondere die emotionalen und sozialen Entwicklungsaufgaben, die ein solcher Übergang erfordert, in den Blick nehmen. Die klassische Vorschularbeit, wie sie teilweise in Kindergärten noch praktiziert wird, ist nicht Teil unserer Haltung in unseren Fröbel Kindergärten. Erste Arbeitsblätter ausfüllen oder auch mal “ruhig sitzen bleiben müssen” gehört für uns nicht in das letzte Kindergartenjahr. Uns ist es ein Anliegen, dass sich die Kinder im Rahmen ihrer Vorschulgruppe austauschen können, sich – ganz nach dem Peer-to-Peer-Ansatz – gegenseitig stärken, wir ihnen Raum geben sich als “Vorschulkinder” zu identifizieren und Teil dieses Gruppengefüges zu werden. Besondere Projekte, Ausflüge und regelmäßige Gesprächskreise nur für die Kinder im letzten Kindergartenjahr gehören daher zu unserem pädagogischen Alltag.